15.如何称呼学生' Misconceptions

15.如何称呼学生' Misconceptions

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您是否回避解决学生的误解?根据建构主义的学习理论,孩子们会根据自己的经验对世界的运作方式做出自己的认识和想法。如果这些想法是错误的怎么办?作为教育者,我们需要一种纠正这些误解的方法,该方法首先可以帮助学生意识到并致力于他们所相信的事情。请听这一集,以获取实用的方法和示例,以帮助您解决学生的误解。

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