编码简介:STEM远程学习活动

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编码简介:STEM远程学习活动

2.15

学科: 生物学,普通科学,工程

成绩: 1日-8日

资源类型: 第1阶段STEM;工作表,项目,活动

教学时间: 2小时

总页数: 24

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通过编码活动入门,练习关键的阶段1 STEM沟通技巧!该下载内容提供了用于远程学习的选项,包括实时虚拟课,Google幻灯片/ Google课堂,跷跷板,Flipgrid和打印包的活动。所有活动都可以编辑。

要找到传统的课堂活动, 到这里。

活动概述: 国际空间站发生了紧急情况!需要专用工具进行维修,但只有Robonaut(机器人宇航员)才能制造此工具。 NASA的任务控制部必须发送命令,以告诉Robonaut确切的方法,该工具如何将宇航员保存在ISS上。

所需材料: 连接在一起的任何建筑材料均可用于此活动。示例包括Lego,Zoob,K'Nex等。其他选项是使用索引卡,造型粘土,胶带或其他常用材料。

背景: 编码或编程活动可以培养批判性思维和沟通技巧,这些技巧和技巧对所有STEM职业生涯至关重要。在转向编码机器人或计算机应用程序之前,教师可以使用最少的耗材进行插拔活动来介绍基本的编码技能。该活动旨在让小学生或中学生学习口头或书面命令在尝试让他们的伴侣建立对象方面的挑战。该活动围绕着编码Robonaut的太空主题而进行,该机器人是NASA机器人,在国际空间站中为宇航员提供支持。

包含在此产品中:

  • 教师指南以及资源链接

  • Robonaut上用于实际STEM连接的背景页面

  • 可编辑的学生工作表和Google幻灯片,Flipgrid和印刷数据包的反射页。

关于STEM挑战: 单击此处以了解有关STEM的三个阶段的更多信息。 STEM挑战是将工程设计过程整合到您的教室或课后课程中的一种吸引人的方式!这些动手活动使学生能够进行团队合作,应用工程设计过程,并将科学主题与实际应用联系起来。老师将为项目提供结构,但学生将在设计和构建自己的设备中发挥积极作用。