通过这项Rover Challenge STEM活动庆祝3月14日的Pi日，或随时使用它将工程设计过程纳入您的课堂或课后活动中！学生将建造一个橡皮筋动力漫游车，以完成令人兴奋的任务。然后，他们将练习使用Pi来分析具有想象力的数学扩展问题的设计。 

该动手练习是一项引人入胜的设计挑战，它使学生可以在团队中工作，应用工程设计过程，并将数学主题与实际应用联系起来。作为学生驱动的作业，老师的目的是充当促进者。您将为项目提供结构，但学生将在设计和建造帆船方面发挥积极作用。我们的学生喜欢这项活动，我们也知道您的意愿！ 

与许多由学生主导的STEM活动一样，这项挑战可以针对各种技能水平和能力的学生量身定制。 

包含在此产品中：
-详细的教师指南，其中包含施工细节和图片，以及指向其他资源的链接
-评分标准
-有关常数Pi的讲义
-Career Connection重点介绍了各种STEM职业以及他们如何使用Pi
-讨论动能和势能的讲义以及用于此活动的简单机器：车轮和车轴
-学生讲义指导他们完成设计过程
-过程的每个步骤的学生记录表
-数学连接问题，包括比率，使用Pi的几何图形和图形
-答案键
-所有适用的页面均以英制和公制为单位

热门评论

对于我的学生来说，这是一项了不起的STEM PBL活动。他们在整个项目中都很投入，对于小学生来说很容易修改。他们学到了很多东西，并且正在讨论即使在我们完成项目工作后也可以修改它。 -Kaylee R.

这是我在太空营期间最喜欢的事情！ -Melissa Roberts

一如既往，女士们会做出最好的项目。我的学生喜欢让他们的太空着陆器。 -Adrienne Ayala

很棒的教训。这确实给我的学生带来了挑战，并使他们在课堂上学到的东西相匹配。 -Buyer