机器人手的STEM活动(远程学习)

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机器人手的STEM活动(远程学习)

4.75

学科: 生物学,普通科学,工程设计

成绩: 2nd - 9th 

资源类型: 第二阶段-工程设计挑战

教学时间: 2小时

总页数: 32

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更新用于远程学习! 包括用于数字或印刷STEM日记的可编辑Google幻灯片,以及由机械工程师领导的STEM教学视频!

学生仅用稻草,绳子,胶带和纸,就能创造出可移动的手来抓住物体!这项STEM挑战将引导学生学习有关人的手以及如何设计和制造自己的手。学生们会惊讶于他们的纸手拾起和移动物体的能力!

包含在此产品中:

-带有资源链接的教师指南

-学生设计表,指导他们完成工程设计过程

-手部解剖学背景以及与现实世界生物医学工程应用程序的连接

-数学连接问题,包括测量和比率

关于STEM挑战: 单击此处以了解有关STEM的三个阶段的更多信息。 STEM挑战是将工程设计过程整合到您的教室或课后课程中的一种吸引人的方式!这些动手活动使学生能够进行团队合作,应用工程设计过程,并将科学主题与实际应用联系起来。老师将为项目提供结构,但学生将在设计和制造自己的气球火箭装置中发挥积极作用。