火星殖民地STEM项目:工程设计过程

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火星殖民地STEM项目:工程设计过程

15.00

学科: 工程设计,空间科学,普通科学

成绩: 5th - 12th

资源类型: 第三阶段-工程设计项目

教学时间:3-6周

总页数: 8

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在火星上设计一个殖民地!通过这项深入的工程设计STEM挑战,将您的STEM教室或课程提升到新的水平。学生将运用科学概念,数学技能,批判性思维,研究和工程设计来计划火星的长期栖息地。这个创造性而深入的项目对您的课堂或课后活动是一项很棒的活动! 

此产品可以作为折扣的一部分购买。 设计Mars Colony STEM / STEAM项目套件. 该捆绑包包括探索和了解火星的活动,以及帮助学生设计其殖民地的计划游戏。

观看视频,并在此处了解有关此项目的更多信息。

设计火星殖民地是真正的多学科项目。学生将需要考虑以下问题:殖民者将如何获得食物?火星环境如何?我们的殖民地有政府吗?我们如何防止无聊? 

作为学生驱动的作业,老师的目的是充当促进者。您将为项目提供结构,但学生将在研究,设计和建筑中发挥积极作用。该产品基于为期5周的工程设计项目,学生团队在该项目中研究和开发火星殖民地的原型。原型由可回收材料制成,并提供给STEM专业人士进行评审。该项目的深度取决于可用的时间范围和课堂需求。该产品包含有关原型构建的说明,但是此组件是完全可选的。 

学生将设计一个同时考虑人类健康和幸福的殖民地:

  • 食物来源

  • 能量源

  • 水源

  • 气源

  • 运输

  • 娱乐

  • 政府

  • 乡愁

火星殖民地STEM项目包括:

  • 详细的教师指南以及资源链接

  • 原型实例照片

  • 学生讲义将指导团队完成工程设计过程,包括对地球社会的反思,对火星的了解,研究,集体讨论解决方案,设计群体,针对场景测试群体以及最终设计。

  • 每个过程的学生记录表

  • 数学扩展词问题