从定义上讲，STEM是将科目集合在一起以向学生介绍高阶思维的一种协作方式。因此，不应将其仅限于科学或特殊课程。通过以下想法和技巧将STEM纳入您的社会研究课程。
激动人心的儿童STEM活动：过山车挑战
让我们来谈谈过山车！在您的下一个STEM（科学，技术，工程和数学）项目中创建过山车是一项令人兴奋的挑战。通过使用 工程设计process，学生团队的任务是创造激动人心的旅程！学生将学习过山车的科学知识，包括各种形式的能量，然后使用工艺棒，纸和胶带等常见材料，设计一条乒乓球的轨道，以安全地将其放到底部的杯子中。这项活动无疑是我最喜欢的面向孩子的STEM活动之一！
