天气气球发射:结论!

天气气球发射:结论!

我知道您一直在等待最后一次气球发射失败后的更新!学生对丢失的数据感到非常失望,但他们学到了宝贵的工程课。失败是所有工程不可或缺的一部分, 提供了学习和重试的机会! 

最后一篇文章提到我们的下一次发布是 定于4月25日。学生准备了数周的时间来重建有效载荷并准备设备。经过大量讨论,我们决定删除音频信标,因为担心其他人会首先找到我们的有效负载。取而代之的是,我们添加了黄色的拖缆以帮助提高可见性,并且我还购买了一款新颖的GPS跟踪器SPOT Gen3。我们希望这将提供更准确的跟踪数据,以实现更可靠的恢复。 

学生们花了数周时间重建气球有效载荷并改进了设计。

学生们花了数周时间重建气球有效载荷并改进了设计。

4月25日到了,但我们面临另一个无法控制的障碍 -天气!您可能听说过过去几个月德克萨斯州发生的洪水,发射当天我们就遭受了雷暴。不幸的是,学校校长决定取消活动。作为个人,再次发布很容易,但是要在学区工作,我们面临着许多挑战,包括制定测试时间表和实地考察。最后,我们在上学的最后一周被允许重新安排6月1日的学习时间。 这次我们需要一切都正常工作,因为这是我们最后的机会! 

所以发生了什么事?学生是否恢复了数据? GPS追踪功能正常吗?我们获得了Go-Pro的镜头吗? 

以下视频将解答所有这些问题。 我邀请您坐下来,吃些爆米花,享受我们的“平流层之旅”!

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一组60名中学生,2名理科教师和1名航空航天工程师联手向空中发射了100,000英尺的有效载荷。观看我们冒险历险记!


计划发射自己的气象气球?通过我们的解决最终的STEM项目 全包式教室指南 启动天气气球PLUS链接到具有大量额外资源的共享Google云端硬盘文件夹! 根据三年来300多名中学生成功使用天气气球的经验,本指南提供了设计有效载荷,选择实验,发射并从10万英尺的太空边缘恢复天气气球所需的一切!