“教育是改变世界的最有力武器。”
- 纳尔逊·曼德拉


完美的团队

早在2005年, 娜塔莎(Natasha)和克莱尔(Claire)在大学新生鱼营的大学相识,发现他们俩都在学习航空航天工程,做了一些疯狂的舞蹈动作,再也没有回头! 他们成为室友,研究伙伴,并且在经历漫长的日日夜夜成为工程师的过程中,基本上是密不可分的(绰号“ Clasha”)。 

他们很快发现了对STEM教育的共同热情。 在他们作为同学和室友的整个任期内,他们发现自己在学校和生活中的地位不仅是成为工程师,而且是与他人分享有助于他们取得成功的机会和知识。他们共同领导学生组织,制定了新生工程指导计划,并组织了外展服务活动,以支持未来的工程师。 他们最终获得了航空航天工程学位,并且是2009年Fightin德州Aggie班的骄傲成员! 

尽管他们白天的时间已经花在了现实世界的工程工作上,但是他们通过将STEM教育变为现实来激发年轻人的愿望从未如此强烈!

 

认识娜塔莎

  • STEM项目总监 圣安东尼学校的社区o。

  • 国防部前频谱工程师。

  • 已嫁给她精妙而书呆子的丈夫贾斯汀。与航空航天同学会面。 

  • 妈妈给一个可爱的女儿和傻八哥。

  • 精通希腊语,但仍致力于希腊烹饪技巧。

 

认识克莱尔

  • 幼儿园至德州学校的7年级STEM老师

  • 世界领先的农用飞机制造商-Air Tractor,Inc.的前航空航天工程师。& Boeing

  • 喜欢成为她的工业企业家的妻子&系统工程师的丈夫和两个可爱又胖乎乎的女儿的妈妈。

  • 没有巧克力就不能一天!以及为什么有人要?

 

我们的理念

成功的STEM教育是一种授权的跨学科方法,通过模仿STEM现实世界的复杂性和刺激性的挑战性机遇,使数学和科学概念栩栩如生。 只要有适当的资源,每位老师或家长都可以将STEM整合到教室或家中,这就是Vivify的用武之地! 我们喜欢创建STEM材料,并很高兴将STEM带到更多的教室和家中!


什么是STEM?

STEM是科学,技术,工程和数学的首字母缩写。 这个新的教育领域席卷了从学龄前到高中的所有年级。

国家研究委员会将STEM主题分开定义:

  • 科学 对自然界的研究,包括与物理学,化学和生物学相关的自然法则以及与这些学科相关的事实,原理,概念或惯例的处理或应用。 

  • 技术 包括用于创建和操作技术工件的整个人员,组织,知识,流程和设备的整个系统,以及工件本身。 

  • 工程 有关产品设计和创建的知识体系以及解决问题的过程。工程学利用科学,数学和技术工具中的概念。

  • 数学 研究模式,数量,数量和形状之间的关系。包括理论和应用数学。 

当STEM主体聚集在一起时,魔术就发生了。 

STEM教育是一种新的学习方法,可将出现在现实世界中的主题聚集在一起。 STEM与传统科学和数学教育的区别在于混合学习环境,学生可以带头。基于项目的学习是STEM的基础,同时还展示了如何将科学方法和工程设计过程应用于日常生活。学生将获得对基于现实世界联系解决问题的批判性理解。 

STEM将教室变成一个充满好奇心,解决问题和创造力的令人兴奋的世界。学生拥有学习的所有权,并积极参与课程。消除了STEM的负面含义,这不仅鼓励了更多的学生从事STEM事业,而且培养了更多的人对我们周围的世界进行分析和探索。  

我们为世界各地的学生提供了超过24,000种产品销售!这是一些教育者在说的话:

“当我刚开始教授STEM时,老实说,我对STEM活动的阶段或水平一无所知。幸运的是,我偶然发现了Vivify STEM的非常有用的博客文章,并学到了更多。请务必查看这些女士/博客文章。他们肯定知道他们的东西!” -珠宝P.

“通过STEM的课程/活动是最好的!感谢您提供高质量的STEM课程。” -辛迪H.